Conceptos Clásicos en Lingüística, Filosofía del Lenguaje y Sociolingüística

Actos de habla  (Speech acts)

Teoría desarrollada por J.L. Austin y Searle que estudia cómo el lenguaje no solo describe la realidad, sino que también realiza acciones a través de la comunicación.

Análisis del discurso (Discourse analysis) Estudio de la estructura, función y contexto del lenguaje en el uso cotidiano, considerando aspectos sociolingüísticos y pragmáticos.

Competencia comunicativa  (Communicative competence) Capacidad de un hablante para usar el lenguaje de manera efectiva y apropiada en diferentes contextos sociales.

Constructivismo  (Constructivism) Enfoque filosófico y educativo que sostiene que el conocimiento es construido activamente por el individuo a partir de su experiencia y relación con el entorno.

Contexto pragmático  (Pragmatic context) Información externa al enunciado que influye en su interpretación, incluyendo factores sociales, culturales y situacionales.

Dialecto  (Dialect) Variante de una lengua hablada en una región o por un grupo social específico, con diferencias en fonética, morfología, sintaxis y léxico.

Estructuralismo  (Structuralism) Corriente teórica que analiza la lengua como un sistema de signos en el que cada elemento tiene significado en relación con los demás.

Fonología  (Phonology) Rama de la lingüística que estudia el sistema de sonidos de una lengua y sus reglas de combinación.

Gramaticalización  (Grammaticalization) Proceso mediante el cual palabras léxicas adquieren funciones gramaticales a lo largo del tiempo.

Habitus Concepto de Pierre Bourdieu que describe disposiciones y esquemas de acción socialmente adquiridos y reproducidos de manera inconsciente.

Ideología lingüística  (Linguistic ideology) Creencias y valores sobre el lenguaje y su uso en una sociedad determinada.

Indexicalidad  (Indexicality) Propiedad de ciertos signos lingüísticos de señalar o referirse a elementos del contexto, como los pronombres y los demostrativos.

Metasemántica  (Metasemantics) Rama de la filosofía del lenguaje que estudia los fundamentos y condiciones que determinan el significado de las expresiones lingüísticas.

Perlocucionario  (Perlocutionary) Efecto o consecuencia de un acto de habla sobre el oyente, según la teoría de los actos de habla de Austin.

Pragmática  (Pragmatics) Estudio del significado en relación con el contexto del discurso, incluyendo la inferencia, la implicatura y los actos de habla.

Registro lingüístico  (Linguistic register) Variedad del lenguaje utilizada en función del contexto comunicativo, la relación entre interlocutores y el propósito del discurso.

Relativismo lingüístico  (Linguistic relativism) Hipótesis que sostiene que la estructura del lenguaje influye en la forma en que sus hablantes perciben y conceptualizan la realidad.

Semántica  (Semantics) Rama de la lingüística que estudia el significado de las palabras, frases y oraciones.

Sociolingüística  (Sociolinguistics) Disciplina que analiza la relación entre el lenguaje y la sociedad, incluyendo variación lingüística, identidad y poder.

Teoría de la relevancia  (Relevance theory) Enfoque pragmático de Sperber y Wilson que explica cómo los hablantes interpretan los enunciados basándose en el principio de relevancia.

Variación lingüística  (Linguistic variation) Diferencias en el uso del lenguaje dentro de una comunidad de hablantes, influenciadas por factores sociales, geográficos y situacionales.